本周，我们小组正式进入老年科开展专业实践学习。初次踏入老年科病房，我们从课堂理论走向真实的临床场景，内心充满新鲜感，也对接下来的实践任务心怀敬畏。

报到初期，在带教老师的细致带领下，我们小组共同熟悉了科室环境、病房布局、日常工作制度以及老年患者的护理特点。通过老师的讲解我们了解到，老年患者普遍高龄、基础疾病多、身体机能弱，部分老人存在听力视力减退、行动迟缓、记忆力下降等问题，对护理的耐心、细心、沟通能力都有更高的要求，这与书本知识相比更加具体、真实。

本周我们以小组观摩学习、熟悉流程为主。在实践过程中，小组成员互相配合、互相提醒，跟随老师查房、观察基础护理操作、学习与老年患者沟通的技巧。面对温和淳朴的老人，我们深刻体会到老年护理不仅是技术操作，更多的是陪伴、关怀与耐心倾听。

通过第一周的报到与适应，我们小组切实感受到老年护理工作的责任与意义，也发现自身临床经验不足、实操能力欠缺等问题。在接下来的实践中，我们将继续团结协作、互帮互助，认真跟随老师学习各项护理技能，端正态度、踏实积累，用心对待每一位患者，认真完成后续的老年专业实践任务。